“你怎能凭空污人清白？！”
李易顿时恼羞成怒，拍桌而起，很快两人扭打在一起，几秒钟后他被摁倒在地，白石雪见坐在他身上让他起不来。
“起开！”
“是不是你一直霸占漫画书！”
“你起开呜呜呜哇！”
李易的哭声很快就引来了老师，老师将他们俩人带去办公室一顿劈头盖骂。
骂了几分钟后，老师看着白石雪见说道：
“雪见我一直都以为你是一个品格优良的学生，为什么要打李易？还跑到人家班里去打！明天叫你家长来！”
白石雪见一听到叫家长，立马慌了，泪水在眼里打转。
“老师！”李易举起手来，“一人做事一人当，是我先动的手！”
老师明显愣了一下，随即勃然大怒：“你还很骄傲哈！明天叫你家长来。既然是李易的错，雪见你可以先离开了，这里没你的事。”
接下来经过老师的调查与李易的自首，为了实现分权图书管理员多了一人白石雪见。当时李易感觉自己的领地被侵犯了一般，一直对白石雪见抱有很大成见。
而白石雪见仿佛没有察觉一般，一直缠着李易让他读图书馆中的历史书《海外诸国》。
“考试又不考这些东西，你学来干什么？”李易漫不经心的翻看厚厚的书籍，里边记载着多为文言文，整个小学除了老师恐怕也只有他能看懂。
“这些国家都没了，都不过我神州衍生文明，你好好读语文都比这个好。神州六国都够你背了，楚在南，赵在北，燕在东北，齐在东，秦在西，韩、魏在中间。现代后，变成夏在中，那么请问为什么夏在中？六国中少了谁？”
“嗯.....”白石雪见将头发抓乱都想不出来，反问道：“为什么？”
“笨蛋，因为我们将周边所有土地都占了，原本周国的领土是七国的。北至北极，南至吕宋群岛，东至白令海峡，西至里海都是我们神州大地，我们就是世界的东方。”李易展开双臂，仿佛在形容神州之大。
“还有六国中少了韩国，换简单点的，问最先上扶桑的是哪国人？”
“秦国！神武天皇徐福！”白石雪见终于遇到自己懂的题，立马举手抢答。
“错！是齐地琅琊人，徐福是齐国人。你真是笨，这都不懂还想学课外知识。”
“我.....”白石雪见迟疑了许久，随后小脸上恢复一如既往的严肃神情，活脱脱一个小大人，“其他班的人都不和我们归化班玩，很多人骂我们是岛民，我想知道为什么。今天语文老师教导落叶归根，我想知道我的根在哪里，如果知道了是不是可以和你们玩？”
“落叶归根是什么？”李易好奇问道。
“想知道？”白石雪见微微昂起脑袋，“那你得先帮我读读这本书。”
“算了，我查字典。飘落的枯叶，掉在树木根部。比喻事物有一定的归宿。多指客居他乡的人，终要.....”
“你耍赖！不准查！”
唯有在对方不擅长的语文和历史李易才敢趾高气昂，同时在对方请求下稍加指导。中间他们又打了几架，在约法三章下没有让老师知道，但李易一直没赢过。
为此李易在众多道经中翻找神功秘籍，终于找到了一本五禽戏，在他神功终于见效后（身体开始发育），他们小学毕业了。
白石雪见因为父母调动，离开了玉城。
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“你当时胆子真大，竟然敢顶撞灭绝师太，换我肯定把锅甩白石头上。”赵四一边说一边注意李易的神情，从始至终没有看到一丝疑惑和不解，反而是充满了缅怀。
显然李易的记忆没有出问题。
“易哥，当初毕业我记得雪见还叫你单独出去，她和你说了什么？”
李易稍稍回忆，只记得白石雪见抱着自己嚎啕大哭，具体的就不记得了。
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